快樂寶盒第2輯-春夏秋冬&快樂的一天

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透過「繪本教育書」和「圖卡教具」的相互配合 完整引導學習!
快樂寶盒系列使用「繪本教育書」和「圖卡教具」的相互配合教學。
繪本教具書先引導孩子進入主題的情境,讓教導者和孩子有共同的話題,繪本教育書作為和孩子的「學習平台」,當中學習認知、加強生活的觀察學習、認識感受變化等認知內容,再搭配使用特別設計的圖卡或拼圖教具,讓孩子從「繪本教育書」和「圖卡教具」相互學習以及延伸教學。

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快樂寶盒系列-2 (觀察四季、天氣的變化和認知)

‧4-5歲學習指標-知道書籍封面有書名,創作者和譯者的名字
‧5-6歲學習指標-辨認與欣賞創作者的圖像細節與風格

‧3-6歲學習指標-觀察自然現象特徵的變化

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第二輯1-3

商品內容:
◎繪本教具書 2本:《小偉‧小薇的春夏秋冬》和《快樂的一天》
◎圖卡教具 2盒:每盒有4組大片拼圖卡
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快樂寶盒第2輯-主題內容:認識、觀察四季變化、天氣的變化和感覺認知
主題1:小偉‧小薇的春夏秋冬(繪本教具書)+四季春夏秋冬(圖卡教具):
親愛的爸爸媽媽,您是否曾經帶孩子體會四季的不同呢?
這系列主題是引導孩子了解春、夏、秋、冬四季不同的變化。透過繪本書先讓孩子去探索自然的心和四季不同的情景。再由教具玩拼拼圖來觀察一年四季的不同景色。最後再借書本的延伸內容,來增進孩子對季節變化的了解及語文上的練習,讓孩子的學習和生活快樂連結。

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主題2:快樂的一天(繪本教具書)+時間-晴雨陰夜(圖卡教具):
晴天時,天空是甚麼顏色?晚上時,雲朵是甚麼顏色?
這系列主題是培養孩子觀察大自然變化的敏銳度。透過繪本書來引導孩子觀察一天內氣候和天色的改變。再透過玩教具拼圖,了解一天中晴天、雨天、陰天、晚上的變化。最後用書本延伸內容,來增進孩子對氣侯及時間的認知及語言上的練習,讓孩子在日常生活中快樂學習。

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Weight 1 kg